教师的格言

教师的格言15篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都收藏过自己喜欢的格言吧，格言是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。那么什么样的格言才是好的格言呢？以下是小编整理的教师的格言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

2.交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

3.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

4.教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

5.教师的幸福就是看到学生们在成长！

6.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

7.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

8.让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

9.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

10.用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

11.做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

12.发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

13.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14.教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

15.用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

16.正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

17.用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

18.关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！

19.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

20.教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

1) 、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

2) 、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

3) 、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

4) 、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚

5) 、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

6) 、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

7) 、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

8) 、I like my students，not long ，only one life。——吴玉宇

9) 、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

10) 、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚

11) 、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

12) 、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

13) 、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

14) 、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人

15) 、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

16) 、热心对待工作，真心呵护幼儿。

17) 、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡

18) 、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

19) 、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

20) 、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

21) 、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

22) 、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

23) 、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

24) 、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

25) 、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

26) 、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

27) 、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

28) 、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

29) 、人生的道路有成千上万条， 每一条都要它各自的风貌。

30) 、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特

31) 、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

32) 、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

33) 、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

34) 、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

35) 、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

36) 、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

37) 、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

38) 、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

39) 、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

40) 、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

41) 、了解学生是成功教学的关键。

42) 、让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。

43) 、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

44) 、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

45) 、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德

46) 、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

47) 、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

48) 、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

49) 、路的好坏不在于崎岖多少， 只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

50) 、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳

51) 、爱每一个孩子，他们的成 ……此处隐藏10318个字……讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

50、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的。

51、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

52、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

53、投入心灵才能闻到生命的醇香。

54、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。

55、虽不能说你给学生一块冰，学生就会给你整个严寒，但如果你给学生艺术鲜花，学生就会给你全部的春天

56、时刻谨记我要爱你们。

57、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。

58、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

59、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

60、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

61、人们常把教师比作“园丁”，而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。

62、让学生张扬个性，放飞想象的春天。

63、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。

64、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

65、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！

66、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

67、普通人不怕做难事——做成了，事不难了，人不普通了；做不成，事不会更难，人却也已不普通了！

68、你的进步是我的追求教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

69、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。

70、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

71、每位学生都是金子，在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下，都能闪闪发光。

72、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

73、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值。

74、没有一无是处的学生，缺的只是老师耐心的引导与发现。换个角度看，海阔天空，总有她精彩的一面

75、没有一个孩子没有获得过成功，只是他们常常没有被告知“你成功了”。老师请不要吝啬您的认可，您的一个字或许是学生一生获得成功的动力。

76、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂

77、老老实实做人，踏踏实实工作。

78、精心—倾听花开的声音；耐心—等待花朵的成长；尽心—期待花开更艳。

79、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

80、教着，感受着；走着，快乐着。

81、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。

82、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自己去探索，自己去发现。

83、教育加赞赏等于教育的平方。

84、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

85、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

86、教育，我们从事的神圣事业，育人，我们承载的终生使命。我们要用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶，无论面对怎样的孩子，我们都将让他受益，助他成长，为其生命放飞希望……

87、教学相长，成功快乐。

88、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

89、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。

90、教师应该把知识打包成礼物让学生欣喜地领受，而不是打包成任务让学生无奈地接受。

91、教师要用爱心关爱学生，用真心、真意、真诚呵护学生的成长。

92、教师是一条大河，它需要许多条涓涓小溪去滋养它，充实它。

93、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

94、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

95、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。

96、教师的职责，不仅是要传授知识给学生，还要教会学生做人的道理，更要学习和学生共同成长。

97、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵，你给学生一缕阳光，学生还你一轮太阳。

98、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

99、教师 职业——既要解疑，更重传道。

100、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

101、孩子的心灵犹如水晶纯洁而美丽的，孩子的心灵犹如玻璃脆弱而易碎的。我们要欣赏她们水晶般的心灵，要保护他们玻璃一样易碎的自尊。

102、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。

103、关爱每一个学生，让每一个孩子都尝到成功的喜悦

104、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

105、凡是我的学生，就要把美德传给他们；凡是我所教的，就要教得透彻。

106、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。

107、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。

108、德者业治本，业者德之着。

109、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

110、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。

111、充满童心、规范言行、善待学生。

112、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

113、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天平上。

114、播撒阳光，收获幸福。

115、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。

116、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。

117、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

118、把爱播洒进每一个孩子的心田。

119、爱心、恒心、专心，铸就教师专业基石！

120、爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。

121、爱就要爱得热烈，因为我爱我的学生，所以我就要轰轰烈烈，惊天动地

122、爱孩子，是我快乐的源泉。

123、“和乐”为成功，成功更“和乐”，在“和乐”中成事有成人，在“和乐”中让师生同“乐”成功。