我的老师作文合集15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。
我的老师作文1郭老师、林老师、滕老师、卢老师……中学老师:王老师、郭老师、吴老师、杨老师……
毕竟我们来到一个不是很熟悉的学校,才读了1个多星期的书,对老师们也不是太了解,所以就介绍介绍我的小学班主任肖艳老师吧!
肖艳老师是教了我六年的小学班主任,她,默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生。
肖老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
老师有一个毛病。只要是拿起粉笔在黑板上写字时,老师的手几乎快要裂开了。冬天的时候,更是了——天气冷,冻得手都僵了,何况老师还要写字呢!后来,每当老师要写字的时候,我们都会积极的给老师一张纸巾,套在粉笔的外面,这样,老师的手就会好一些……
我再一次感谢肖老师:肖老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就像大地,在你的照耀下,更加美丽。
我的老师作文2我虽然不是画家,但我喜欢观察那五彩缤纷的颜色,我最想做的一件事,就是描绘这个世界上最美丽的老师——王老师。
老师,您别动,我要给您画了。先画眼睛,那圆圆的双眼皮大眼睛,好像会说话。为什么会说话呢?那我们就来看一看课堂上吧。在上课时,我在跟同桌说小话时,老师一眼就看出我在说话。我没有想到,老师居然从我身后走过来,拍了一下我的肩膀,用那温柔却带着严厉的眼神看着我,我顿时脸上火辣辣的,不好意思地低下了头。不过老师的眼神像有魔力的魔法石,让我的注意力更加集中,我就认认真真地听老师上课。再也不说小话了。这神奇的眼睛值得画吧,我很喜欢。于是我拿起画笔画下王老师会说话的眼睛。
然后,我们开始画嘴唇,她嘴唇是粉红色的,可好看啦。就是从这张嘴里吐出很多丰富的知识,让我们在学习中成长,一天比一天进步。
接下来,该画什么呢?哦!想起来了,要画衣服。老师在学校里,穿的衣服可整洁了呢!还有一件衣服我特别喜欢,那件衣服是五颜六色的,老师穿上这件衣服,就像一位“小仙女”。那我们就画五彩缤纷的连衣裙吧!老师,您穿上这样的裙子,太美了,所以我们每天都围在您身边和您一起玩,下课时,和您有说不完的话。说到高兴事,我们一起哈哈大笑,说到不愉快的事,您总是拉着我们的手安慰我们。
老师,这幅画请您收下吧!这是您的学生给您的一份最诚挚的祝福!老师,谢谢您!
我的老师作文3一位老师,她有和蔼的一面,她也有幽默的一面,我们的老师就是这样的一个人。这位老师的眼神和微笑对我们极有影响力。老师的眼睛,每天都会给我不同的暗示,有时让我高兴,有时让我紧张,有时让我羞愧……
记得有一次,老师正在上课,因为老师在读作文,并教我们怎样写,我就觉得不怎么重要。于是,我就在悄悄地做家庭作业。这时,我抬头看了看,只见老师的眉毛往上一挑,一道严厉的目光射向我,我赶紧把家庭作业收了起来,我脸红了,老师脸上露出会意的笑。
老师的目光除了有严厉的时候,也有赞许的时候。
一天正在上课,老师提了一个问题,个没有同学举手回答问题,我壮了壮胆子,说出了这个问题的答案。坐下后,我的心“怦怦”直跳,生怕回答错了,老师赞许的目光投向了我,我长喘一口气,悬在心中的那块石头终于没有了。老师便继续开始讲课。
老师的目光有严厉、赞许的时候,她也有自己“傻笑”的时候。
那一次,我们在学《鹿和狼的故事》这篇课文时,老师便问了一个问题:“什么样的鹿?什么样的狼?”老师就让我们填空。王西航举手回答道:“凶残的鹿,善良的狼。嘻嘻。”王西航说了这话可不得了,逗得老师笑得前俯后仰,教室里一片喧哗……
这是第一次,第一次老师在课堂上“傻笑”。
你们大家说怪不怪,老师得眼睛怎么这样含有神奇力量呢?她的目光一闪一闪,给我增添无穷的力量,她的目光一闪一闪,照耀着我奔向理想的目标。
我的老师作文4我的语文老师——张老师,有着一张慈祥的的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛,以及一双勤劳能干的巧手,最美丽要属那一头棕色的头发了,站在阳光下,闪闪发光,美丽极了!
有一次,张老师的课讲得正酣,我却在下面偷偷地做小动作。一开始,张老师没有觉察,但很快就被发现了,凌厉的眼光顿时朝我直射过来。我心想:这下完蛋了,是抄一篇课文,还是告家长呢?千万不要抄课文,不然的话,我的手一定会“断了”的!正当我浸在自己的假想中无法自拔时,张老师已经走到了我身旁,意外的是,老师没有罚我,而是对我说:“下次注意,上课不要做小动作,要认真听讲。”我不好意思地低下了头。
还有一次,我不小心把预习作业给忘了,那天晚上回家,我自信满满地对妈妈说:“妈妈,我作业写完了。”结果第二天去学校,组长检查作业时,我拿不出作业来。这下子又完蛋了,组长把我没预习作业的情况告诉了张老师。张老师把我叫到办公室,严肃地对我说:“上次做小动作没罚你,现在又把预习作业给忘了,这是最后一次机会了,如果再不改正,一定重罚。”
从办公室出来后,张老师的话一直在我的脑海里徘徊,我在心里默默地对自己说:“加油,一定不能辜负张老师对我的宽容和信任。”从此,我再也没有被张老师批评过。
我的老师作文5老师是一盏明灯,照亮我们前行的路;老师是一艘小船,引领我们驶向人生的彼岸。我的老师——老杨,是一位十分精干的男老师,他是我们的班主任,也是语文老师。
老杨其实不老,才三十七八岁,却是带过几届毕业生的“老班主任”。老杨长着一张娃娃脸,却时常深沉的如同“老夫子”。老杨和我们这些十三四岁的学生打成一片,陪我们玩很多成年人眼里无聊至极的游戏,但也经常在我们犯错后像“老爸”一样变得十分严厉。他总是在“小杨”和“老杨”之间行云流水般地来回切换。
老杨极具才华,是我们学校出名的才子,他写的文章总会出现在网络、报纸上,让大家争相拜读。老杨风趣幽默,他的语文课总能引经据典、金句迭出,还能恰到好处地把课文内容和历史串联,让同学们听得津津有味。他感情细腻,有时候对我们说话细声细语,如春风沐雨,幻化成了我们的母亲;有时候却变得很凶,就像恨铁不成钢的父亲。他总是“神出鬼没”,经常会在我们犯错的时候悄然无声地出现在我们身后,让我们以后不敢再犯。当然他也会精准地押对考题,和我们一起“洋洋得意”。
这就是我的老师,一位因为心中装满了学生而在多种角色之间来回切换的老师。老杨,我会永远记住您陪我们走过的那段时光。
我的老 ……此处隐藏1715个字……到的就是黄老师走进教室时露出的笑容。黄老师很会玩。每当有节日时,她都会带我们玩,吃粽子,做香包,分月饼,说节日祝福……在玩中我记住了很多传统节日和习俗。记得有次清明节,黄老师组织班级做活动。我当时分配到的任务是讲述清明节的由来。我认真地做好准备,紧张地期待着活动的开始,而当我上台讲完故事,同学们鼓掌后,我对清明节有了更深刻的认识。黄老师还让我们给学校里的老师送清明果,和大家一起分享清明果的美味。
黄老师上课很有意思。她让我们通过画画去归纳同一部首的不同的字;她让我们通过画象形字来感受汉字的趣味;她让我们看《没头脑和不高兴》视频,让我们知道负面情绪的不良作用;她还让我们听音乐,讲故事,做游戏……
这就是我的班主任黄老师,我特别喜欢她。
我的老师作文11他尊姓朱,他是一个开朗、身体结实的矮胖子老师,挺着个很高的大肚子。他幽默风趣,常常逗我们笑,他常常和我们做朋友。
老师们的.午饭有汤喝,但朱老师在午饭的时候从来不喝汤,而是把汤封给同学们。有一次,我好奇地问:“朱老师,你为什么不喝汤给,而是把汤封给同学们?”坐在朱老师旁边的几个同学,把正吃的饭喷了出来,哈哈的大笑起来,喷出来的饭,满脸,满地都是。
有一个星期一,老师跟我们全班同学说:“我星期六的下午,我代表学校去参加1000米的赛跑,我拿了,第二名。”全班同学们把目光全都集中在朱老师的大肚子上。热泪盈眶!掌声的多么响亮,隔着四个班都能听见。大约拍了三分钟。只见朱老师,挥了挥手。全班同学鸦雀无声。同学们都静静的举起了一只手。老师,好奇的问了其中一个同学:“你们为什么举手!”那个同学说:“我们想问你怎样才能考第二名了,我们才考了400米就喘不过气来你这个大肚子都能考第二名吗?”朱老师神神秘秘地推一下眼镜,说:“因为那时才两个人参赛。”同学们一听,“切!”全班同学异口同声的说。同学们,哭笑不得,有的抱着肚子大笑,有的双手拍打着桌子大笑,有的直跺脚大笑。
这就是我们的班主任朱老师,她是一个风默幽趣的人。
我的老师作文12我的老师姓曹,是一位为我们操碎了心的好老师。
曹老师一头乌黑的头发,穿着一身朴素的衣服,个子挺高,眼角布满了鱼尾纹。
曹老师平易近人,和蔼可亲。记得在三、四年级的时候,曹老师的女儿因为上晚自习时曹老师还没有回家,她的女儿只好饿着肚子上自习。为了我们,曹老师起早贪黑,日复一日,年复一年,无论春夏秋冬,不畏严寒酷暑地为我们上课,而她却没有一句怨言。在大街小巷,总可以看见有家长在路边向曹老师询问自己孩子的情况。
一次曹老师得了感冒,可她仍口干舌燥地为我们讲解作文。下课了,曹老师本应该利用这课余时间休息一下,可她仍然不放过这宝贵的十分钟时间,为我们批改作业,像这样的例子实在是太多太多了。
付出的辛劳总会有结果,曹老师几乎每年都得“优秀教师”的称号。而我们班也不例外,我们班每年期末成绩在全年级不是第一就是第二,各类奖状也挂满了墙上……
就像诗句中说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪等闲”,曹老师像春蚕,为别人吐出洁白的蚕丝,像蜡烛,点燃了自己照亮了别人。
我的老师作文13如果说奶茶,我就想到了珍珠,一想到珍珠,我的脑子就不由自主地蹦出了一个名字,名叫珍珠奶茶,她是我培训班的语文老师,是她让我对语文从讨厌到了喜爱。
奶茶老师有一头浓密的头发,又长又细,好看极了!无论是哪个女生的头发也超不过她,这飞发直下三千尺的头发呀,没有最长只有更长。老师总爱穿黑白相间的格子裙,我觉得这样更符合她雷厉风行的气质。
我们老师的性格也是变化多端的哟。上课时老师总是滔滔不绝,胜似一场无法停歇的风暴,让同学们吓得瑟瑟发抖。上课时,每每讲到高潮的时候,她总会用手摆个切菜的动作,而且越切越快,有时忘了台词,还偷偷的看自己是否讲对了,当我们发现后纷纷发出了各种笑,有捧腹大笑的,有相视而笑的,这时老师的脸都红到了耳根子,都不知该如何是好。
而下课时就全然不同了,老师突然变得像春天里温暖的春风。老师的表情也由严厉到了和蔼,让我的心情顿时如释重负,这样的老师更似我的母亲。老师也待我们像亲生的子女一般,会给我们发许许多多的奖励,有玩具有零食有水果应有尽有,老师还说只要我们表现好,可以给我们每人奖励一杯珍珠奶茶。我们高兴得都要跳起来了。
这就是我的老师,学习上严格要求,生活中无时无刻关心爱护我们,让我们快乐成长,让我们度过了一个愉快的童年。
我的老师作文14我遇到过的老师数不胜数,在我的印象中,有的美丽潇洒,有的相貌平平,有的朴实憨厚,有的文质彬彬,有的慈爱善良,有的苛刻严厉...有的如一缕清风,瞬间而逝,有的却似一道刻痕,深深地烙印在我的心坎里。
他,可谓是一位两面人。一面朴实憨厚,一面苛刻严厉却又不失风趣。他就是我的小学语文老师李东全。
那时候,因班主任不舒服请长假,只好由李老师暂带我们班。有一件事情,不知道值不值得提起,当时好像是夏天来着,而且对于我们而言是一个重要时期。
当时,身为一名组长的我,正在发这组的作业,发到姓郭名一山的人时,就给我来了句:“母鸡。”当时我听了很生气,但脸上丝毫没有流露出来。
我趁他在那里东张西望而没有注意到危险即将到来的时候,狠狠地拍了他一下。他一脸委屈的眼神就望着李老师,说:“看,伍琦她打我。”
当时的我才恍然大悟,发现这是课堂,课堂呀。李老师可是再三强调过不许打架的。心想:糟了,会被老师说的。脸上流露出一脸惭愧的神情。
可当李老师回话的时候,全班都笑了起来,我和李老师也不例外。
只有他一副愣在那里的表情,还说了一句:“那还是算了吧。”李老师说:“那你去问一下伍琦她为什么打你。”当时的我,惭愧这个词早已随风飘去,一副得意扬扬的样子油然而生。
这一件不值一提的小事,却给我留下了很深的印象,要知道,如果是其他老师的话,说不定早就在听老师絮絮叨叨的话语了。
我的老师作文15高德又高尚,三尺讲台是他最喜欢的地方我的老师比园丁还勤劳,比清洁工还忙碌,比谁都勤奋。
一天下午,我有一道题不会做就跑到了您家,来到门前还有点害羞不敢拉,可是我鼓起勇气拉门铃看了看手表已经8点了我想您一定睡了但您拧开了门,我用头脑简单的脑子和我笨拙的嘴嗯,跟您说了一句老师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了,我指的那倒不会做的题说了一声老师这一题不会做,可能是我上课时跟同学讲小话的原因吧您心平气和的跟我讲解了后,您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃透过我看到了您还在开始答应再打电子文档,你还做的课件。
今次天下午您来上课的时候,用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白,用书挡住了您的嘴好像是用文字来遮挡您的痛苦。下课的时候我们一班齐声问道:老师,您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。
老师传授了我们知识,请同学们下课的时候给老师说一声,老师您辛苦了,在学习路上有你真好,我的老师。
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